O enunciado da prova foi partilhado nas redes sociais já depois de os alunos a terem realizado, na segunda-feira.

“A situação verificada é lamentável, mas não tem qualquer impacto na realização e na validade da prova deste ano, nem nos resultados dos alunos nestas provas”, reage o Ministério da Educação, em comunicado enviado esta terça-feira às redações.

O gabinete do ministro Fernando Alexandre explica que “o carácter não público das provas tem como objetivo o reforço da comparabilidade dos resultados dos alunos ao longo dos anos”.

O objetivo é melhorar a “monitorização da aprendizagem, com um real diagnóstico da evolução das aprendizagens dos alunos no Ensino Básico e a possibilidade de decidir políticas de educação baseadas em dados comparáveis, seguindo as boas práticas internacionais”.

O Ministério da Educação ressalva que, “tendo em conta que no ano passado se verificou a mesma situação, a elaboração da prova deste ano foi independente da prova realizada no passado ano letivo”.

A tutela está a investigar o caso da divulgação na internet do exame de Matemática do 9.º ano e promete tomar as “medidas adequadas”.