A Associação Portuguesa de Escolas Católicas (APEC) continua a manifestar "uma fortíssima preocupação em relação às questões essenciais da liberdade de ensinar e de aprender".

Depois, Fernando Magalhães insiste na revisão do financiamento “dos contratos de associação e dos contratos de financiamento do ensino especial”, porque continua a concorrer para “um gravíssimo estrangulamento financeiro das instituições, sem prejuízo das atualizações que já foram feitas”.

“A falta de atualização foi de tal maneira longa e gravosa que as atualizações feitas ainda não cobrem a totalidade dos anos, e precisam de ser rapidamente revistas”, defende.

A assembleia da Associação Portuguesa de Escolas Católicas será antecedida de uma conferência sobre o modo “como a Inteligência Artificial (IA) poderá contribuir para mitigar a falta de professores”.

Fernando Magalhães garante não se está a pensar na possibilidade de a IA substituir o professor. “Jamais em tempo algum”, garante.

“É exatamente só para prever como é que ela [IA] tem dimensões que possam ajudar a acompanhar-nos neste processo, mas jamais, repito, em tempo algum, no sentido da substituição”, reforça.

“Pareceu-nos interessante não ficarmos a chorar sobre o leite derramado, mas olharmos também para esta dimensão da Inteligência Artificial como possibilidade de nos ajudar neste processo que é a falta de professores. E há modos, em que ela nos poderá ajudar e nos pode levar a rentabilizar tantas outras dimensões da nossa vida para aquilo que nós próprios somos imprescindíveis, únicos e necessários”, esclarece.