Os problemas, que surgiram na sequência da digitalização dos exames e consequente classificação em plataforma informática, levaram o Ministério da Educação, Ciência e Inovação (MECI), a adiar, por três dias, para 17 de julho, a divulgação das notas dos exames da primeira fase.

Como consequência, o início da segunda fase de exames também foi adiada, neste caso, por cinco dias, para 21 de julho.

Nesse sentido, a CONFAP defende a realização de uma terceira fase de exames nacionais. Mariana Carvalho revela que um pedido nesse sentido já seguiu para o MECI, “para que nos seja esclarecido como é que nós podemos operacionalizar uma eventual terceira fase”.

Avisa, no entanto, que esta nova fase de exames seria “para os alunos que comprovadamente não possam comparecer nos exames, porque já tinham, seja férias, sejam outras situações garantidas e, portanto, para que não haja prejuízo efetivo para os alunos e para as famílias”.

A líder da Confederação de Pais diz que têm chegado muitos pedidos de esclarecimento, por causa de todos os problemas relatados sobre a classificação digital dos exames. Admite que “tudo isto causa ansiedade” e pede “transparência neste processo para que nenhum aluno seja prejudicado, num momento que é muito importante dos alunos”.

Mariana Carvalho lembra que “quando há um pedido de reapreciação, também há a possibilidade de uma descida de nota, portanto, é muito importante que se analise e que se verifique que há de facto aqui uma possibilidade de melhoria na nota”, insiste a presidente da CONFAP.